一位名叫山田桑尼的小孩。
颜色偏深的皮肤加上一头卷发,听老师介绍是日本和巴西的混血。
在日本的海外人口分布中,巴西有着最多的日本海外人口,甚至很多日本人都称巴西为“日本人的第二故乡“,到2020年的时候,巴西的日本移民及其移民后裔就超过了150万人。
这是因为1868年,日本明治维新,进行改革,鼓励发展工业,经过数十年的发展,大批农民离开农村去谋生。
<divclass='gad2'> 但是新生的城市经济无法接纳庞大的劳动力,大量农民找不到工作,在城市游荡。为了减轻就业压力,日本政府开展组织把剩余的劳动力移民海外。
就有很多日本移民团前往了巴西。
同样的,到了现代,日本也存在着很多巴西人,两国之间的文化交流也很密切。
就比如巴西柔术,在某种程度上是以日本柔道为基础,又或者日本漫画、服饰、美食等,这些日本特色在巴西并不算少见。
不过比较反直觉的是,一般都会觉得混血儿比较高大,但是这位山田桑尼个头却小小的。
白石克也看了一下,自己在班上的身高也算是倒数十名的样子,但是山田就是毫无疑问的倒数第一了,而且身子也瘦瘦的。
他的日语似乎也说的不是很好,自我介绍的时候磕磕巴巴的。
‘算了,不管他,跟我又有什么关系呢?’
最后看了眼坐在座位上有些局促的山田,克也拎起书包准备放学了。
在讲台上,小仓老师整理着自己的教案。
经过一天和孩子们的相处,他基本上对班级的情况有了一个大致的了解。
现在他唯二有些担心的,是两位学生。
一位自然是山田桑尼,这位混血儿学生日语说得磕磕巴巴的,自我介绍的时候就差点闹出笑话,还好自己即使解围,告诉学生他是混血儿,大家要好好相处。
与众不同的外貌,加上语言不通,再加上他看起来瘦瘦小小的,会不会让他成为被同学们欺负的对象?
小仓老师很是担心。
另一位小仓老师心中的问题学生,自然就是那位白石同学了。
是叫白石克也吧?
自我介绍的时候就把我吓了一跳,说话听起来相当沉稳,像个大人一样。
是因为晚了一年入学吗?但是二年级的孩子也没有这么成熟吧?
而且经过自己的观察,这位白石同学性格好像也很是孤僻。
根本不喜欢和同学玩,有时候人家找上来,他都懒得搭理。
天啊,自己竟然在一个七岁的孩子眼里看到了无聊与不屑。
“欸——”
小仓老师叹了口气。
看来这届的学生,不好带啊……
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